Présentation de la ressource
La ressource en quelques mots
La ressource Mathlive est un outil de création d’exercices et d’activités mathématiques. Elle permet de proposer des quiz en classe ou à la maison, de générer des questions auto-corrigées en très grand nombre ou des activités collectives. Toutes ces activités sont adaptées aux programmes de mathématiques du lycée général, technologique ou professionnel (maths-sciences dont physique-chimie).
La ressource permet d’ancrer des automatismes et d’engager activement les élèves
Mathlive vise à aider les élèves à ancrer des automatismes sur des exercices de routine grâce à la capacité de son générateur à fournir des variables infinies sur un même type de questions, et surtout à engager les élèves individuellement ou collectivement à l’aide des quiz, faits en classe ou à la maison, en autonomie ou de manière collaborative.
Une grande variété d’activités et de ressources.
Mathlive propose des outils nombreux comme des animations Géogebra intégrées, des simulateurs de calculatrices Casio et Numworks, et des types d’activités variés pour s’adapter à toutes les situations d’enseignement des mathématiques.
Prendre en main la ressource
Comment accéder à la ressource ?
Pour accéder à la ressource :
- cliquer sur le pavé des applications dans le menu de l’ENT (bandeau supérieur)
- ouvrir le médiacentre
- choisir la ressource souhaitée
La ressource est accessible par ordinateur (accès web) et sans appareil numérique.
L’ensemble des activités de la ressource peut être réalisé en classe sur les ordinateurs des lycées, sur les ordinateurs du Pack Numérique Lycéen, mais aussi sur les tablettes et téléphones personnels des élèves.
L’application Mathlive permet une authentification GAR (avec les identifiants de connexion à l’ENT).
Tout quiz produit par un enseignant peut être converti en PDF imprimable ou en LaTeX. Le PDF dispose de liens et QRCode pour accéder aux corrections détaillées et également basculer en version numérique pour s’entraîner à l’infini.
Quelles sont les modalités d’usage ?
Pour l’instant, la ressource ne peut être utilisée par l’élève que guidé par l’enseignant, avec une assignation de tâches précises. Une fois les activités attribuées par l’enseignant, les élèves peuvent s’entraîner à l’infini pour s’améliorer (génération automatique de nouveaux énoncés).
Quelles sont les fonctionnalités pour l’enseignant ?
- Le générateur de questions
- Les outils de suivi
L’enseignant accède à un tableau de bord complet qui renseigne sur les résultats des élèves aux quiz, les points nécessitant des remédiations, les temps de connexion, etc.
Tutoriels
- Formations Mathlive
Un onglet « Formations » dans l’application permet de s’inscrire à des formations visio individuelles ou à des webinaires.
Lien vers l’inscription à la formation visio individuelle
Lien vers l’inscription au webinaire
- Vidéos de présentation
- Pôle mathématiques normand
Des présentations vidéo issues du travail du Pôle mathématiques normand sont également disponibles sur la chaîne Pod dédiée.
Lien vers la vidéo « P3 : résoudre un problème de façon collaborative »
Lien vers la vidéo « P5 : Quiz collaboratifs »
Exemples d’usage en classe
Vidéo témoignage - Mathlive
À venir.
Les articles du site dédiés à Mathlive
À venir.

















