Enseigner avec le numériquedans l’académie de Normandie

De quoi s’agit-il ?
Partager et publier des informations et des contenus pour communiquer ses propres productions ou opinions, relayer celles des autres en contexte de communication publique en apportant un regard critique sur la nature du contenu (avec des plateformes de partage, des réseaux sociaux, des blogs, des espaces de forum et de commentaires, de système de gestion de contenu CMS...).

Référence au socle commun de connaissances, de compétences et de culture

• Publier, transmettre des documents intégrant divers médias, afin qu’ils soient consultables et utilisables par d’autres (Domaine 2– Outils numériques pour échanger et communiquer)

Thématiques et mots-clés associés (Pix)
Protocoles et modalités de partage ; applications et services pour le partage ; règles de publication et visibilité ; réseaux sociaux ; liberté d’expression et droit à l’information ; formation en ligne ; vie privée et confidentialité ; identité numérique et signaux ; pratiques sociales et participation citoyenne ; e-réputation et influence ; écriture pour le web ; codes de communication et nétiquette ; droit d’auteur.

Niveaux de maîtrise des compétences numériques et repères pour enseigner

Niveau 1

• Publier des contenus en ligne

Niveau 2

• Partager des contenus numériques en ligne en diffusion publique ou privée
• Modifier les informations attachées à son profil dans un environnement numérique en fonction du contexte d’usage
• Savoir que certains contenus sont protégés par un droit d’auteur
• Identifier l’origine des informations et des contenus partagés

Niveau 3

• Utiliser un outil approprié pour partager des contenus avec un public large ou restreint
• Citer les sources d’information dans un document partagé
• Connaître et appliquer quelques éléments du droit de la propriété intellectuelle ainsi que les licences associées au partage de contenus
• Utiliser des identités numériques multiples, adaptées aux différents contextes et usages

Niveau 4

• Choisir un outil approprié pour partager des contenus et réagir sur des contenus publiés
• Paramétrer la visibilité d’un contenu partagé
• Savoir créer des identités numériques multiples, adaptées aux différents contextes et usages

Niveau 5

• Maîtriser son expression publique en ligne en fonction du média
• Connaître et appliquer les bases du droit de la propriété intellectuelle ainsi que les licences associées au partage de contenus